Il tema dell'insegnante efficace ed efficiente è di grande interesse. Il compito di presentare teorie e strumenti in relazione a tale tema è ovviamente mio. Però sono altrettanto fondamentali (e forse anche più) le vostre pratiche e le vostre specifiche esigenze a riguardo. Per iniziare vi propongo un piccolo esercizio: in relazione al binomio efficacia/efficienza vorrei che formulaste una vostra considerazione. Per me è importante capire perchè ritenete centrale questo tema, se vi considerate insegnanti efficaci ed efficienti, se avete metodi e buone pratiche da raccontare, se esistono specifici problemi, se esistono aspetti delle vostre pratiche professionali che vorreste modificare...
Ma andiamo con ordine: per iniziare vi prego di inserire un termine o meglio una frase a commento del binomio efficacia/efficienza.
E, per sentirsi liberi, tutto in maniera anonima...
